domingo, 23 de mayo de 2010

DOCEAVA SESION 10 Y 11 DE MAYO DE 2010


Mayo 10 2010


DISEÑO DE INVESTIGACION: Se usa la investigación descriptiva.

Se puede identificar: ► Riesgos
► Actitudes = Acción como me desempeño
► Perfiles
► Aptitudes
► Tiempos y movimientos = Por ejemplo que libros se
consultan mas frecuencia y cuales no.


ESTUDIO DE CASO: No solamente se observa una problemática con este estudio, por lo general no da una sola respuesta.


RECOLECCIÒN DE LA INFORMACIÒN: Es primario cuando se toma la información de primera mano, como por ejemplo preguntar a los jefes de la compañía que problemas hay, los docentes, trabajador innato.

La información de segunda mano es cuando se toma de otras fuentes como: libros, revistas, documentos, etc.

Toda investigación tiene unos niveles:

Epistemológico
Describe la realidad – Teórico = Explica
Metodológico: Define los procesos
Técnico: Manipula la información.

Mayo 11 -2010


☼ Cuando la población es muy pequeña es necesario involucrar a varias personas

☼ La muestra puede ser aleatoria.

☼ Muestra situacional: Por ejemplo a las primeras 20 personas se hace la encuesta, los que lleguen después no se les aplica la encuesta.

☼ Se deben tener muy claros los criterios o reglas de juego para aplicar la encuesta.

☼ El juego de las variables = Características

☼ Variable independientes: Causas y efectos → Variable dependiente

☼ Cuando tengo claras las variables estas se conviertes en objetivos específicos.

☼ Elementos del problema = Variables.
☼ Objetivo: Verbo → objeto → condición.

☼ Matriz de resultado: Objetivo, indicador con que evalúe, resultado que espero obtener el instrumento con que lo voy a evaluar.


☺ ¿Qué aprendí?

Aprendí como es la estructura y las condiciones del trabajo a presentar con respecto al ante proyecto, esto mas a delante servirá para presentar el proyecto final.


☺ ¿Qué queda pendiente?

La socialización de ante proyecto (presentar trabajo escrito en con normas INCONTEC y presentación en Video Beam)

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